党的二十大报告高位谋划了全面建设社会主义现代化国家的路径，就建设教育强国、科技强国、人才强国作了重要部署；同时明确提出要“推进教育数字化”。教师是教育高质量发展的第一资源，是科技自立自强的关键支撑，是人才队伍建设的重要保障，贯彻落实党的二十大精神需要打造新时代高质量教师队伍。基于此，为推动院校教育和数字产业经济的深度融合，充分发挥教育对数字经济发展的引领和推进作用，落实教育数字化的根本任务，同时发挥产教融合互补优势，促进行业前沿数字化新技术融入高校、融入教学，加快课程教学适应数字化新趋势，进一步培养产教融合高质量人才，2024年8月14日-17日会计学院院长杨良教授带领郭旭、赵业佳和王磊3位老师赴上海用友·新道科技参加为期4天的“数智企业经营管理变革教育教学师资研修班”。

教学师资研修班

此次研修班，旨在全方位模拟企业经营管理的过程，构建数智企业经营沙盘的全景实践教学，充分发挥产教融合的互补优势，促进行业前沿数字化新技术融入高校教学，加快课程教学适应数字化新趋势，进一步培养产教融合高质量人才。在培训过程中，来自全国各地的50余名高校骨干教师云集于此，他们共同组成了一支充满求知欲和探索精神的教学团队。在这个团队中，教师们并肩作战，共同学习探索数智沙盘模拟经营的奥秘。研修班精心地将教师们划分为25个小组，每个小组的成员分别扮演人力、财务、生产、营销等企业关键角色，通过这种角色扮演的方式，教师们能够更加深入地体验到企业经营的各个层面。在模拟企业经营的过程中，教师们不仅需要熟悉数智企业沙盘的案例及规则，还需要运用自主经营的理念，进行策略制定和决策执行。这种仿真的经营体验，让教师们能够在实践中学习和掌握数智化时代的企业管理技能。研修班的最后，上海市大学生企业经营模拟沙盘大赛的副秘书长占潘卫老师进行了精彩的竞赛分享和备赛经验交流。占老师的分享，不仅为教师们提供了宝贵的竞赛准备技巧，还激发了他们对数智化教学更深层次的思考。

教学团队

教学团队

通过这次研修班，教师们不仅提升了自己的专业能力，也为未来的教学实践和人才培养积累了宝贵的经验。这次活动，无疑为高校教育改革和创新人才培养模式注入了新的活力和动力。经过四天的密集培训，完成培训的教师们不仅深入了解了数智化时代的企业经营管理之道，还通过实践操作提升了自身的数字化教学能力。主办方为教师们颁发了培训证书、专家聘书和工信部的NCIE证书，这些证书不仅是对教师们个人职业发展的肯定，也为学院的教学改革和人才培养注入了新的活力。

培训证书

培训证书

培训证书

研修班的成功举办，标志着院校在推进教育数字化、构建高质量教师队伍方面迈出了坚实的一步。未来，学院将继续深化与行业企业的合作，推动产教融合，培养更多适应新时代需求的高素质人才，为社会主义现代化建设贡献力量。

合影留念

文/会计学院

审核/注会2311 薄岚心