人才培养 数智转型｜审计教研室召开审计学人才培养方案修订研讨会
2025年3月26日下午，会计学院审计学教研室在办公楼308会议室召开2024级审计学人才培养方案修订研讨会。会议由高钰涵老师主持，闫旭召、冯霞、陈雪等教研室骨干教师参与研讨，共同围绕新时代审计人才培养目标、课程体系优化及数智化能力提升等议题展开深入交流。
会议伊始，高钰涵老师传达了学校关于修订2024版人才培养方案的指导意见，强调本次修订工作要紧密对接经济社会发展需求，深化教育教学改革，突出应用复合型人才培养特色。她表示，人才培养方案是教育教学的核心纲领，必须立足行业前沿，确保课程体系科学合理，为学生未来就业和职业发展奠定坚实基础。
会议现场
冯霞老师结合当前就业市场趋势指出，大数据、人工智能等技术的广泛应用正在重塑审计行业，建议在2025级培养方案中强化“数智化审计”的相关内容，帮助学生掌握数字化审计技能，提升就业竞争力。 课程群负责人闫旭召老师从课程设置角度提出，应进一步丰富选修课模块，适当增加跨学科课程选项，以满足学生多元化学习需求，拓宽职业发展路径；在细节上，要注意控制课程的毕业要求和培养目标数量，所以各位老师要认真研讨各门课程的真正培养任务。
会议现场
陈雪老师分享了查找的国内知名高校审计学专业的课程体系，建议借鉴其“理论+实务+创新”的三维培养模式，优化专业必修课之间的逻辑衔接，确保课程内容循序渐进，同时加强实践教学环节，如校企联合案例研讨、审计模拟实训等，提升学生解决实际问题的能力。
会议现场
会议最后，刘会慧老师作总结发言。她强调，本次人才培养方案修订要以“专业技能+数据技能”双强化为导向，紧扣行业需求，突出燕京理工学院的应用型办学特色。同时，她鼓励新入职教师主动学习人才培养体系，深入理解课程逻辑，以更高标准投身教学工作。
会议现场
此次研讨会为2025级审计学人才培养方案的修订指明了方向，后续教研室将结合会议意见进一步完善课程设计，着力培养“懂审计、会技术、能创新”的新时代审计人才，助力学生成长为适应数字经济时代的高素质专业人才。
文/会计学院
审核/数会2402 王泽瑶
