为引导会计学院学生将专业理论知识与社会实践相结合，服务基层群众，促进学院德育实践工作有序开展，充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用，形成实践育人长效机制。学校团委决定开展2024年寒假社会实践活动，现就活动相关事宜通知如下:

一、活动主题

奋进新时代，争做新青年

二、总体安排

本次寒假社会实践活动鼓励全体学生本着就近、就便、高效、安全的原则，鼓励学生跨专业、跨年级以组队的方式，自主组织选择实践地点，开展实践项目。

三、活动内容

（一）度过一个践悟新思想，争做传唱人的寒假

重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，结合党的二十大、二十届二中全会精神，充分发挥学生理论社团的力量，通过招募宣讲员、组建宣讲团等形式，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，开展“学习党的二十大精神 ”“青年大学习 ”“ 学四史 ”等主题的宣讲活动，深入到乡镇农村、城市社区、校园等地，开展有实效、成品牌、可持续的宣讲活动，以青年之声传唱时代强音。

（二）度过一个深入基层调研的寒假

动员学生充分深入基层，从地方经济社会发展例如乡村振兴等领域入手开展社会调查，常态化开展组队、调研、实践等活动，形成乡村调查报告等实践成果。

（三）度过一个青春引领志愿服务的寒假

利用寒假假期在社区开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动， 践行青春引领志愿服务，加深学生对志愿服务精神的认知和理解，增强大学生的社会责任感，培养为人民服务的道德观，弘扬社会主义道德风尚，在行动中践行社会主义核心价值观，为青春引领志愿服务贡献一份力量。

（四）度过一个“返家乡”实践的寒假

     紧紧围绕“奋进新时代，争做新青年”主题，做好党的二十大  精神“青年化”的阐释，通过学生家乡为纽带，把《习近平与大学生朋友们》系列报道作为社会实践行动指南和生动教材，引导大学生通过返乡实践，开展政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、乡村振兴、兼职锻炼等活动。参与同学需要关注“创青春”微信公众号和家乡所在地的省、 地市、县区的团组织微信公众号，阅读“返家乡”系列相关推文。在“创青春”微信公众号的“服务平台”-“返家乡”栏目。入口登  录“返家乡社会实践岗位对接系统”，按分类、区域搜索岗位信息， 确认选择合适的岗位后，填报并提交报名信息，等待审核和系统提示信息，按信息指示开展后续操作。通过双向选择方式录取。返乡后按照当地团组织和用人单位要求，及时了解岗位、认知岗位、适应岗位，加强学习，高质量完成岗位任务；要遵纪守法、诚实守信、保守秘密，积极主动参与具体工作，彰显新时代青年大学生的精神面貌和责任担当。

（五）度过一个感恩家人的寒假

进行“感恩父母”家庭活动，以感恩父母、回报家庭为导向，鼓励返乡学生为父母做一点力所能及的家务事，向家人汇报一下校期间的学习生活，陪父母聊聊天交流一下感情，为父母减一分辛劳、送一份亲情、添一份温暖，感恩父母的抚养和培育，树立成人意识，争做有责任感的家庭成员。

（六）度过一个重返母校的寒假

以感恩母校，宣传燕理为导向，回到高中母校结合自身大学生  活的经历和感想，用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌。看望一下曾经谆谆教诲的恩师，为他们打扫一次办公室，整理一次办公桌，并诉说对老师的感恩之情,在新年到来时为恩师献上新春祝福并将我校新春福袋送给恩师，向他（她）道一声感谢；做一次使者,搭建一座桥梁，把自己学校的办学特色告诉广大同学并展望未来；在征得高中班主任同意的情况下，参加一次班级的主题班会。与学弟学妹面对面交流，分享自己的大学生活，向母校的老师们和学弟学妹们介绍一下自己的学校和专业；向高三学生介绍我校优越的办学条件、国际化特色培养等，激发学弟学妹们对我校的向往，引导学弟学妹们关注、报考我校。与学弟学妹分享学习方法和高考志愿填报经验，让高中的学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识，鼓励他们奋发努力，为实现自己的梦想而奋斗。

（七）度过一个宣传家乡奋斗故事的寒假

组织学生探究家乡特色文化，用好家乡丰富资源，鼓励学生入了解家乡在党的带领下发展建设的奋斗故事，包括但不限于红色革命故事、改革开放故事、脱贫致富故事、绿水青山故事、移风易俗故事等，主体可以是地区、群体或个人。鼓励开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动，可拍摄短视频、照片，人物访谈、文字记录等多种方式讲好家乡生动故事，高扬主旋律、传播正能量。

（八）度过一个服务社区的寒假

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平新时代  中国特色社会主义思想，增强同学们的时代责任、提高社会化能力， 故将本次寒假社会实践与“大学生社区实践计划 ”相结合，鼓励同学们在寒假走进社区，了解社会实际、服务人民群众。以日常报到为主，就近就便向周边社区报到，参与城乡社区志愿服务等实践活动。发挥专业特长，围绕地方和基层重点工作领域，创造性培育实施工作项目。服务内容主要包括：参与社区治理，围绕乡村振兴、城市建设、精神文明创建、环境治理、生态保护、公共安全、困难救助等基层城乡社区治理中的重点难点问题，出计献策、开展服务；开展课后服务，围绕思想引领、兴趣培养、素质拓展、自护教育、心理健康等内容，以志愿服务为基本方式，以基层党群服务中心、“青年中心 ”等为阵地依托，常态化为中小学生提供课后服务；组织社会调查，结合学生专业背景、研究课题、兴趣爱好和基层需要，访民情、察社情、知国情，有针对地开展社会调查，形成调研成果；开展文体活动，围绕党的创新理论、政策法律、精神文明创建等内容，以书法、绘画、歌曲、舞蹈、话剧等多种形式，面向基层群众开展公益性文化宣传活动，广泛组织开展全民健身活动；促进基层团建，协助街道(乡镇)、社区(村)团组织开展团的基层组织建设和基层工作，参与基础团务、活动设计、项目实施等。

四、时间安排

2024年1月10日—2月25日

（一）在实践期间，要求参与同学每天发送微博、微信并配图文，加入话题#燕京理工学院2024年寒假社会实践#，@“燕理团委”“燕京理工学院”官方微博，如拍摄优秀视频，也可发送至社会实践QQ群。

（二）基层调研实践：参与同学需选择一项调研项目，科学设计问卷，采用“云”组队的方式开展调研。团总支将于3月份组织开展对优秀调研结果进行评选。

（三）“返家乡”实践：参与同学需要关注“创青春”微信公众号、视频号、抖音号，将实践日记、体会制作成文案和短视频，通过后台留言方式或@的方式参与投稿。

寒假社会实践主要负责人：

  芦菁钰 13623312150

  韩怡笑 15703215716

  张晋骞 15373164493

  袁美琪 13130899837

文/会计学院团总支

审核/会金2203 王凯璐