为顺应当今社会对综合型人才需求日益增长的背景，提高会计学子的责任担当与实践能力，致力于锻炼他们的创新思维，进一步增强会计学子感念师恩，加强学子与恩师的枢纽联系，会计学院重磅推出“情系往昔·荣归母校”社会实践活动，会计学院学子与昔日中学母校恩师进行一场久别的谈话，以念师恩以忆青春。

01会金2401陈瑞鑫

我们从回忆校园生活开始。老师提起了我上学时的许多趣事和糗事，那些早已被我遗忘在角落的片段，在老师的讲述下变得鲜活起来。这些细节让我深深感受到老师是如此用心地关注着每一个学生的成长。随后，话题转到了我现在的大学生活，老师认真地倾听着，不时点头，给予我理解和鼓励。回母校与恩师的这次谈话，是我人生中一段宝贵的经历，它将永远铭刻在我的心中，成为我前进道路上的一盏明灯，照亮我前行的方向。我也希望，未来能有更多的机会，回到母校，与恩师畅谈，聆听他的教诲，感受那份温暖而真挚的师生情。

02注会2402孙昕尧

五月的风裹挟着花香掠过教学楼的走廊，我站在曾经无数次经过的教室门前，望着斑驳的墙面上"天道酬勤"的标语，恍惚间又回到了那段为高考奋战的日子。

“快坐快坐，大学过得怎么样？”一句简单的问候，让积攒在心中的千言万语有了出口。我迫不及待地分享着大学的新鲜事。刘老师一边听，一边不时点头，偶尔插问几句细节。我反复回味着与恩师的对话。这场跨越时空的交流，不仅解答了我当下的困惑，更让我明白：无论走得多远，母校和恩师永远是我精神的港湾，而他们传递的教育火种，终将在我们这一代人手中继续燃烧。

03注会2403林若萱

回访伊始，老师热情地招呼我坐下，关切地询问我毕业后的生活与工作情况。从生活琐事到职业发展，老师耐心倾听着我的讲述，时而微笑点头，时而给出中肯的建议。交谈间，老师对我的了解程度让我惊讶，原来即便毕业多年，在老师眼中，我依旧是那个需要关怀的学生。随后，老师回忆起我在校时的点点滴滴，那些被我淡忘的课堂瞬间、校园活动，在老师的描述下变得鲜活起来。

在谈话接近尾声时，老师郑重地给予我寄语。老师说：“无论未来遇到什么困难，都要保持对生活的热爱，对知识的渴望；做事要脚踏实地，切勿好高骛远；为人要真诚善良，坚守内心的原则。”简短的话语，却蕴含着深刻的人生哲理，字字句句都饱含着老师对我的殷切期望。

04数会2405周怡如

回到熟悉的教室，看见老师依然坚守讲台，备课笔记上的密密麻麻批注，让我想起曾经被耐心辅导的时光。向恩师汇报大学成长，听他们用熟悉的口吻叮嘱“继续加油”，心中满是温暖与感恩。校园翻新了实验室，新增了文创角，但走廊里的荣誉榜、操场边的许愿树依旧如初。对比高中时的自己，如今更能以成熟视角理解母校的教育理念——当年觉得严苛的早读，原来是培养自律的基石。

重返母校，是一场与过去的对话，更是对未来的期许。那些曾以为遥远的梦想，如今正通过实践慢慢清晰——带着母校的温度，我会在成长路上走得更稳、更远。

05注会2412马昱帆

站在母校的玉兰花下，嗅着清浅的花香，恍惚间又回到了那段埋头苦读的岁月。重返母校，最先体会到的是“熟悉”与“陌生”交织的奇妙感受。校门口的荣誉墙换上了陌生的名字和照片。然而，走进教室，黑板上密密麻麻的板书、讲台上老师习惯性的手势、课间走廊里此起彼伏的试卷摩擦声和谈笑声，这些细节又与记忆中的画面完美重叠。离开时，夕阳把教学楼的影子拉得很长。回望这片承载着青春记忆的土地，心中满是感激。未来的路还很长，但我知道，无论走得多远，母校永远是我心底温暖的一处港湾，是我青春最鲜活的注脚。

此次活动宛如一座沟通的桥梁，横跨大学与中学两个阶段。大学生们将重返自己的高中母校与昔日恩师进行一场久违的谈话，回到熟悉的高中校园，回忆起自己的青春岁月，能够更加深刻地感受到大学时光的珍贵并铭记恩师的栽培之情，从而增强对大学的归属感和认同感，更加珍惜在大学的学习和生活，努力实现自己的人生价值。

文/学生本人

审核/数会2402 王泽瑶