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产教融合 智育新才 燕京理工学院会计学院成功举办“AI+会计”产教融合企业导师进课堂活动
为积极响应数智时代对会计人才培养提出的新要求，推动人工智能技术与会计专业学习的深度融合，在燕京理工学院会计学院院长杨良教授的精心组织和统筹安排下，2026年4月15日，燕京理工学院智能会计产业学院成功举办了“AI+会计”产教融合企业导师进课堂活动。本次活动特邀衡信教育集团企业导师走进课堂，围绕AI工具在会计工作与学习中的实操方法、金税四期背景下的税收风险管控等内容进行现场授课。学院注册会计师方向的学生参加了此次活动。 校企共商育人新路径 推动产教深度融合 双方就当前智能会计人才培养面临的新挑战、新机遇交换了意见，重点围绕人才培养方案优化、实习就业渠道拓展、校企合作项目共建等议题展开务实探讨。企业导师结合企业实际用人需求，指出当前会计岗位正从“核算型”向“管理型”“智能型”转变，学生在校期间应主动掌握数据分析、智能报税、风险识别等新技能。双方一致认为，产教融合不仅是资源的简单对接，更是教学内容与产业需求的深度耦合，而“企业导师进课堂”正是实现这一融合的重要抓手。 企业导师走进课堂 赋能学生专业成长 在授课环节，以“AI工具在会计工作与学习中的实操方法”为主题，系统讲解了人工智能技术在票据识别、账务处理、报表生成、税务申报等典型会计工作场景中的具体应用。通过真实案例演示和现场操作指导，参会学生直观感受到AI技术对提升会计工作效率和准确性的显著作用。 聚焦金税四期 提升税收风险管控能力 结合衡信教育集团提供的《金税四期—税收风险管控系统及电子税务局操作培训》内容，导师老师进一步介绍了金税四期工程背景下企业税务管理的新变化。他通过系统演示，向学生展示了电子税务局的操作流程、税收风险识别模型的构建逻辑，以及如何利用系统进行异常发票、申报异常等风险点的自动筛查。 未来会计人员不仅要会报税，更要懂风险、会分析、能应对。因此，在校学生应加强税收风险管控系统的模拟训练，提升利用信息化手段开展税务合规管理的能力。同学们通过现场跟随操作和互动答疑，进一步掌握了相关平台的使用要点。 以AI赋能课堂改革 服务新时代会计人才培养 本次“企业导师进课堂”活动是燕京理工学院智能会计产业学院持续推进“AI+会计”教育教学改革的重要举措。通过将企业导师引入课堂，将前沿技术、真实案例和实战经验直接带入教学一线，有效拓宽了学生的行业视野，提升了AI应用能力和实践素养。活动形式新颖、内容务实、互动性强，充分体现了学院“以学生为中心、以能力为导向”的办学理念。未来，智能会计产业学院将继续深化与衡信教育集团等企业的合作，常态化开展“企业导师进课堂”系列活动，推动AI技术与专业课程的深度融合，将AI能力系统融入课堂教学、实践实训与科研工作，加快构建适应新时代会计人才培养需求的教学体系，为区域经济高质量发展输送更多高素质、复合型智能会计人才。 文/会计学院团总支 审核/数会2506 武嘉昕
