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会计学院举办“习近平经济思想与专业课程融合”专题研讨会 着力推动财税审人才培养内涵式发展
为深入学习贯彻习近平经济思想,推进党的创新理论融入专业课程教学,提升经管类专业人才培养质量,5月13日,会计学院组织召开“习近平经济思想与专业课程融合”专题研讨会。会议特邀马克思主义学院李淑清教师团队,与学院课程负责人、骨干教师共同研讨,聚焦理论核心要义与专业教学深度融合路径,构建理论引领专业教学与价值塑造的育人新格局。 活动现场 本次研讨会围绕“融合什么”“如何融合”两大核心议题,通过主旨发言、案例分享、自由研讨等形式,深入交流理论融入专业课程的教学设计与实践路径。与会教师一致认为,习近平经济思想与新商科专业课程知识体系高度契合,会议重点明确三门核心课程融合切入点。《管理学原理与实务》课程,融入战略思维、高质量发展、共同富裕等重要论述,引导学生树立服务国家发展战略的大局观;《企业涉税实务》课程,结合有效市场与有为政府结合、减税降费等内容,阐释税收政策价值,培育学生依法纳税意识;《经济效益审计》课程,对接新质生产力、绿色低碳发展等论断,帮助学生建立综合性审计评价思维,强化经济监督责任感。与会教师达成共识,课程融合要做到“有机融入”,立足专业知识主体,实现思政元素与专业内容逻辑自洽,贴合课程属性定制融合路径,依托真实案例提升学生理论应用能力,杜绝生硬说教与千篇一律。 会议强调,推动习近平经济思想进教材、进课堂、进学生头脑,是落实立德树人根本任务的关键举措。会计学院将以此次研讨会为契机,深化教学改革,加强跨学科教研团队建设,开发优质融合教学案例与资源,打造可复制、可推广的课程融合成果,全力培养专业功底扎实、兼具家国情怀的新时代卓越经管人才 文/会计学院团总支 审核/数会2506 方雨含
