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AI+引领教育数智化 我院教师赴南京参加第十六届数智化人才培养暨产教融合发展大会

为紧跟人工智能时代教育发展新趋势,探索数智化背景下财会人才培养的新路径,在燕京理工学院会计学院和智能会计产业学院的组织下,2026年5月30日至6月1日,我院教师侯鑫淼赴江苏南京,参加了“第十六届数智化人才培养暨产教融合发展大会”。本次大会以“AI+引领教育数智化”为主题,由南京财经大学、用友网络科技股份有限公司、南京工业职业技术大学联合主办,新道科技股份有限公司承办,来自全国高等院校、职业院校、行业企业的1500余位嘉宾共聚一堂,共同探讨人工智能驱动教育发展的实践成果与未来方向。

大会开幕式上,江苏省教育厅副厅长吴昊在致辞中指出,江苏省正积极推动人工智能赋能学生学习、教师教学与教育治理,鼓励高校联合企业建设未来课堂、未来学习中心,让个性化、泛在化、沉浸式学习从理念走向现实。他强调,要把握人工智能发展机遇,深化产教融合,构建数智教育新生态。

活动现场

教育部职业教育发展中心主任林宇围绕AI对职业教育的影响作了专题报告。他指出,AI正深刻改变产业生产场景和技术升级路径,职业教育专业改革应快速响应这一变化,同时注重培养学生解决没有标准答案问题的能力,包括领导能力、组织能力、协调能力、决策能力等。他强调,提高教育质量必须走产教融合的发展道路。

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用友网络董事长兼CEO王文京在主题演讲中提出,AI是划时代的革命性生产力技术,正在从决策方式、产品服务、商业模式、运营方式、组织形态五个维度重塑企业。他介绍了用友BIP这一数字化智能化平台,以及用友在服务院校教学、科研、学生实习等方面的产业资源优势,强调产业真实场景和真实数据是培养数智化人才的重要基础。

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新道科技董事长兼总裁陈强兵分享了“AI+引领教育数智化”的前沿思考。他表示,当前院校教育面临数智化转型、融合化发展、生态化办学等趋势,并重点发布了“新道FTC-未来学习与实训中心”。该中心基于AI、大数据、云计算、虚拟现实等新一代技术,构建了“五真培养体系”——真平台、真场景、真数据、真案例、真项目,旨在实现岗课赛证融通、产教深度融合、人才精准赋能。这一平台为解决传统教学中仿真化、碎片化、滞后化问题提供了新的解决方案。

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新道科技副总裁贾大明以“智能时代的人才培养新范式”为题作主题演讲。他系统分析了智能时代人才培养的新范式,提出智能经济新起点、以产定教新链路、五真导向新要素、五智原生新基座、未来空间新基建五大核心理念。

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哈尔滨工业大学原副校长徐晓飞以智慧教育与智慧慕课为主题,介绍了基于数字人、智能体、VR与数字孪生体的多种慕课形态,以及“1+M×N”协同教学模式。他指出,生成式AI正在改变高等教育的教、学、研、管全链条,应以此为契机推动工程教育和商科教育的改革创新。

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南京财经大学副校长姚文韵介绍了该校在数智财经人才培养方面的探索,包括成立人工智能前沿交叉学院、开设“人工智能+”实验班、提升师资数智能力等具体举措。南京工业职业技术大学党委书记谢永华则分享了人工智能赋能职业本科高质量发展的经验,强调AI正在重构职业教育生态,人才培养模式需要注重跨学科融合,提升学生综合素养。

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大会下午同步举办了面向未来的数智商科人才培养论坛、职业教育高质量发展论坛、数智工科人才培养论坛等多个平行论坛。我院参会教师结合会计学院专业建设实际,重点参与了数智商科人才培养论坛的学习与交流,认真听取了多位院校专家和企业代表关于智能财务、大数据会计、产教融合课程建设等专题报告。

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通过本次大会,我院教师深刻感受到人工智能正从教学工具、教学内容、教学模式等多个层面深刻影响财会教育。数智化不再是一个遥远的概念,而是已经进入课堂、实训、评价等人才培养全流程。

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我院将持续以师资队伍建设为抓手,鼓励教师积极参与高水平学术会议与产教融合交流活动,将人工智能赋能教育的新理念、新工具、新方法带回课堂,推动会计学专业的数智化转型,着力培养适应智能时代需求的高素质应用型财会人才,为学院高质量发展注入新动能。

文/会计学院

审核/税收2501 刘萌