【访企拓岗】品质教育 历练本领｜会计学院教师暑期挂职，深化“双师型”师资队伍建设
为进一步深化校企合作，促进理论与实践的深度融合，打造“双师型”教师队伍，提升应用型人才培养质量，会计学院积极响应暑期教师下企业活动，在会计学院院长杨良教授的带领下，选派4名教师到国家税务总局三河市税务局进行了为期4周的挂职锻炼工作。
教师队伍合影
挂职报道当天，三河市税务局的各位领导对燕京理工学院教师表示热烈欢迎，并根据税务局实际需要安排相应的工作岗位，让教师们有机会深入了解税收政策、税收征管流程以及税务服务等实际工作。这不仅能够丰富教师的实践经验，还能够提升其教学内容的实用性和针对性。
工作分配
经过四周的挂职锻炼，教师们不仅学习到了税务知识，更对税务工作的严谨性和专业性有了深刻的认识。参与挂职的教师们一致认为，此次挂职经历受益匪浅，并将把在税务局学到的知识和经验带回课堂，让学生们能够更直观地理解税收政策，提高学生的实践能力。
会计学院杨院长指出，通过下企业挂职活动，教师们能够将理论与实践相结合，提升自身的教学水平和专业素养。同时，这也有助于推动高校教育与社会需求的对接，培养出更多适应社会发展的应用型人才。同时，对于教师而言，这次挂职经历是一个宝贵的学习和成长机会，他们可以将税务工作的实际需求和前沿动态带回课堂，培养学生的实践能力和创新思维，为社会培养更多高素质的税务专业人才。
活动现场
此外，三河市税务局对此次暑期挂职活动给予了高度评价，并认为这是一次实现双方共赢的合作机遇。税务部门通过与教师们的紧密协作，能够借助教师的专业知识，从而对现有的税收服务和管理进行优化和创新，提高税务工作的专业性和效率。同时，教师们在挂职期间所获得的实践经验，将极大地丰富和更新教学内容，使得课堂教学更加贴近实际，更具有现实指导意义。
活动现场
通过本次挂职锻炼，不仅丰富了教师的实践经验，也为教育教学工作注入了新的活力。通过这种“双师双能型”教师的培养模式，未来将有更多具备高度专业素养和实践能力的人才走向社会，为国家的发展贡献力量。
文/会计学院
审核/注会2312 王雅若
